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octobre 2016 - Catherine Fichten a reçu le prix Acfas Denise-Barbeau 2016 pour la recherche au collégial de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), Montréal, Québec
Catherine Fichten a reçu le prix Acfas Denise-Barbeau 2016 pour la recherche au collégial de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS).
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octobre 2016 - Laura King a reçu le prix du Reconnaissance du personnel du Cégep André-Laurendeau, Montréal, Québec
Laura King a reçu le prix du Reconnaissance du personnel du Cégep André-Laurendeau.
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Septembre 2016 - Catherine Fichten nommé sur le "Advisory Board of the National Center for College Students with Disabilities (NCCSD)" de l'association AHEAD, États-Unis
Catherine a été nommée sur le "Advisory Board of the National Center for College Students with Disabilities (NCCSD)" de l'association AHEAD
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juin 2016 - Les présentations récentes d'Adaptech!
1) Budd, J. et Havel, A., en collaboration avec Fichten, C., King, L., Vo, C., Chauvin, A., Lussier, A., Marcil, E., Vitouchanskaia, C. et Asuncion, J. (2016, novembre). There’s an app for that! All about Adaptech’s Free and/or Inexpensive...
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mai 2016 - Evelyne Marcil a gagné le prix pour le titre le plus accrocheur pour son affiche présentée à l'Association pour la recherche au collégial (ARC) dans le cadre du 84e congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas)!
Evelyne Marcil a gagnée le prix pour le titre le plus accrocheur pour son affiche intitulée " Dans les mots de Dédé Fortin : « Bonyeu donne moé une job »" présentée à l'Association pour la recherche au collégial (ARC) dans le cadre du 84e congrès...
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mai 2016- Catherine Fichten et Mary Jorgensen ont été interviewées pour un article qui a été publié dans le magazine Découvrir
Catherine Fichten et Mary Jorgensen ont été interviewées pour l'article intitulé "Les TIC au collégial : Comment rendre l’enseignement plus intelligent" qui a été publié dans le magazine Découvrir.
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mai 2016- La recherche d'Adaptech est publiée!
L'article intitulé ''Adaptech Research Network: Information and communication technologies (ICTs) '' est publié par Vie autonome - Montréal.
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mai 2016- La recherche d'Adaptech est publiée!
L'article intitulé ''Réseau de recherche Adaptech: Technologies de l’information et des communications'' est publié par Vie autonome - Montréal.
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mai 2016- La recherche d'Adaptech est publiée!
L'article intitulé ''Registering for access services in college: A focus on immigrant students with disabilities'' est publié dans Inspirations.
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May 2016-Adaptech's research gets published!
The article ''Registering for access services in college: A focus on immigrant students with disabilities'' gets published in Inspirations.
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avril 2016 - Odette Raymond a été la conférencière principale à l'Assemblée générale annuelle 2016 de l’association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS)
Odette Raymond a été la conférencière principale à l'Assemblée générale annuelle 2016 de l’association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS). Le titre de sa présentation était "Troubles d’apprentissage et défis à...
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mars 2016 - Laura King a reçu la Mention d’honneur de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Laura King a reçu la Mention d’honneur de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC). La Mention d’honneur permet aux collèges de mettre en valeur l’engagement pédagogique d'un enseignant ou enseignante, ayant, par la qualité de son...
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mars 2016- Catherine Fichten (Co-directrice d'Adaptech) a reçu le Fred Strache Leadership award à la conférence CSUN
La Co-Directrice d'Adaptech Dr. Catherine Fichten a reçu le Fred Strache Leadership award à la conférence CSUN
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2016 - Laura King a reçu la subvention SEED du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP)
En février 2016, Laura King a reçu une subvention du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP) pour examiner l’intégration de l’apprentissage des langues à la fois à l’intérieur de la salle de classe et à l’extérieur de celle-ci....
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2016 - La recherche d'Adaptech est publiée!
L'article intitulé "Postsecondary students with specific learning disabilities and with attention deficit hyperactivity disorder should not be considered as a unified group for research or practice'' est publié dans le Journal of Education and...