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Research News.
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Rédacteurs d'équipe. (2009).
Le cyber-apprentissage.
Dis-It Research Alliance: Winnipeg, Université du Manitoba.
Rédacteurs d'équipe. (2009).
News from Senate and the Board of Governors.
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Rédacteurs d'équipe. (2009).
Saviez-vous que... Pour faciliter la réussite scolaire des étudiants ayant des handicaps, l'environnement du cégep continue d'être perçu comme un facteur très important.
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Filion, R. (2009).
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Bourse de la Fédération des aveugles du Québec inc. 2009.
Décernée par la Fédération des Aveugles du Québec Inc.
Arcuri, R. (2009-présent). Candidate au Baccalauréat en service social (BSW). Université McGill.
Arcuri, R. (2009). B.A. Psychologie. Université Concordia.
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Fichten, C.S., Ponsard, B., & Veillette, S. (2009).
Membres invités pour la commission de Hélène Tardif (Modératrice). Les conditions relatives à la diffusion de la recherche collégiale : Des facteurs de développement aux disparités.
Présenté au Congrès de l'Association pour la recherche au collégial (ARC) dans le cadre du 77e Congrès de l'Acfas, Ottawa, Ontario.
Tibbs, A. (2009). The importance, inception, and development of effective advocacy and support organizations of students with disabilities in Canadian colleges and universities. Présenté à l'Assemblée générale annuelle de l'Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS). Montréal, Québec.
Martiniello, N. (2009). Access technologies used by students who are blind at the postsecondary level. Présenté au colloque biannuel de l’Association québécoise inter-universitaire des conseillers aux étudiants ayant des besoins spéciaux (AQICEBS), Université McGill, Montréal, Québec.
Barile, M., & Guay, G. (2009, février).
Redefining violence lived by women and men with disabilities.
Présenté au Sexual Assault Center Hotline section, Université McGill, Montréal, Québec.
Barile, M., & Guay, G. (2009, mars). Can universal design promote diversity? Présenté au programme SEED de l'Université McGill, campus McDonald, Sainte-Anne-de-Bellevue, Québec.
Fichten, C.S. (2009).
Interviewée pour un projet du Ministère des Services gouvernementaux du Québec (MSG) et le Ministère des Relations internationales du Québec (MRI) sur les actions internationales que le gouvernement du Québec gagnerait à entreprendre pour soutenir l'utilisation du français dans le secteur des TI et sur Internet.
Montréal, Québec.
Fichten, C.S. (2009, octobre). Conducting research at Dawson College: How to get started. Panéliste invitée, Collège Dawson, Journée de la Pédagogie, Montréal, Québec.
Barile, M. (2009, janvier). Voyage vers l'exploration du corps: mythes et réalités / Voyage to explore our body images: Myth and realities. Présenté à l'Action des Femmes Handicapées (Montréal), Montréal, Québec
Budd, J., Fichten, C.S., Nguyen, M.N., Barile, M., & Asuncion, J.V. (2009).
Information and communication technology needs of French vs. English post-secondary students with disabilities.
Présenté au 3rd Annual LDI Research Day, Hôpital général juif, Montréal, Québec.
Barile, M., Guay, G., & Muñoz-González, Y. (2009). Révision des outils de prestation de services dans les établissements d'enseignement postsecondaire / Reframing the tools for service provision in postsecondary education. Présenté au colloque de l'Association québécoise inter-universitaire des conseillers aux étudiants ayant des besoins spéciaux (AQICEBS), Université McGill, Montréal, Québec.
Fichten, C.S. (2009). Interviewée pour la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse. Thème: Accommodement des besoins éducatifs particuliers au collégial. Montréal, Québec.
Havel, A., Jorgensen, S., & Fichten, C.S. (2009, septembre). Disability research in action - Supporting student success. Présentation au Conseil des Gouverneurs du Collège Dawson, Montréal, Québec.
Barile, M., & Bélanger, G. (2009, mars). Ma sensualité / Ma sexualité, c'est mon affaire. Présenté à l'Action des Femmes Handicapées (Montréal), Montréal, Québec.
Barile, M., & Munoz, Y. (2009, février). Comment briser les cycles de violence? Présenté à l'Action des Femmes Handicapées (Montréal), Montréal, Québec
Fichten, C.S. (2009).
Interviewée pour Kingsbury, F. & Piché, S. (2009). La pratique de la recherche : Passion et vitalité - Entrevue : Catherine Fichten.
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Jorgensen, S., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009, juin).
Predicting student attrition - How helpful are surveys?
Présentation à l'Association for Institutional Research annual convention, Atlanta, Georgia.
Jorgensen, S., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009, octobre). The ROC Curve and positive predictive value - visual tools for assessing the overall performance and prediction accuracy of models of male and female dropout. Présentation au congrès annuel de l'Association canadienne de planification et de recherches institutionnelles (ACPRI), Banff, Colombie-Britannique.
Budd, J., Fichten, C.S., Nguyen, M.N., & Asuncion, J.V. (2009, juin). Comparing how well the information and communication technology needs of French and English Speaking students with disabilities are being met in Canada's colleges and universities. Présentation au 3rd Annual LDI Student Research Day, Hôpital général juif, Montréal, Québec.
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Prédire le maintien des étudiants au collège et l'abandon scolaire : Sexe et incapacité (10 pages).
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